编程课 – 课程简介

新信息时代，孩子们出生在平板、手机和电脑各种电子产品飞速发展的世界中，而家长们，则在不停地学习和摸索如何合理安排电子产品的使用。随着人工智能等新技术高速发展，未来技术型人才的需求必将越发旺盛。与其武断禁止，不如恰当引导，发挥电子产品的正面功能，让孩子们在玩学中学会如何数学思考，如何理性思维，如何玩转高新技术。最近最火的方法，就是少儿编程，那么，让我们来快速了解一下，到底什么是少儿编程呢？
一提起编程，相信大多数人首先联想到的是一行行晦涩难懂的编程代码。而对于低龄儿童来说，要理解代码的含义几乎不太可能。其实，少儿编程主要以可视化图形为基础，入门门槛很低哦！
“少儿编程”概念起源于美国麻省理工学院开发的 Scratch（简易图形化编程工具）。麻省团队针对青少儿群体特点，既不需要懂英文，也不需要敲代码，只需按照一定的逻辑顺序，通过拖拽积木形状的色块等简单操作，即可搭建出可运行的应用程序。在编程过程中，重点培养儿童的逻辑思维、启发创造力和解决问题的能力。针对 8 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。